110上─康軒版四上社會第一單元心智圖
三年級嘗試社會筆記教學，顯然不太成功。不過，因為三年級社會課程內容簡單，與孩子生活接近，容易領會，所以沒有整理成筆記似乎也影響不多。
但，我還是希望孩子有能力整理說明文的資訊，所以最後決定四年級起，要帶他們學會「心智圖」。初期我先給架構給予填寫，中期則採取分組討論完成，最後便要交代個人獨自完成。
第一單元 美麗的家鄉
國語備課──「於是」和「所以」連接詞的分辨使用
翰林版二上第十一課習作，有一大題要測驗「 連接詞 的適當使用」。 題目共有四道，而候選語詞有五個，分別是 可是 、 於是 、 只是 、 要是 、 還是。 (這類語詞選用的最佳命題方式是，有四道題目待答時，候選的語詞至少要出現五個。) ============================================= 本課〈魯班造傘〉，課文教的是「要是」這個條件句式； 「可是」這種轉折句式，在一下國語的測驗卷出現過，但所取其義在這課習作並不相同； 「只是」句式到第十三課才會出現； 「還是」並列句式，一下國語教過； 唯獨「於是」是孩子從未在課文中學過，又生活中孩子鮮少使用的連接詞。 雖然這四題的答案，就只有「於是」這連接詞沒被用上，但因為孩子沒學過又不善使用，所以老師指導學生書寫習作時， 不能不教 。 可是，怎麼教啊？
謝謝😊
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