閱讀課挑戰

這禮拜的閱讀課，嘗試帶孩子接觸不一樣的短文文本，並進行閱讀理解練習。

第一次試用的文本是張清海先生所寫的「卡尼基的機智」。搭配四題選擇，兩題屬於簡單的提取訊息開始，兩題則為較高層次的推論。

每個人拿到附有文章的學習單後，以小組為單位輪流接讀(我順便教逗點和句號)，老師則巡視確認孩子接讀情形(有些組而ㄦ能合作，會有不滿之類的申訴)。
如有某生不會念讀，老師並不主動涉入指導，而由其他三人提供協助為優先。待全文讀畢，小組再共同討論選擇題的答案。
最後，老師帶領全班理解文章，對選擇題的答案，並引導學生認識新詞及理解文意的方法。