老師高興得要哭了,因為孩子好棒!
之前注音教學,我並沒太多時間要求符號筆畫的優美。
直到現在教國字筆畫,我才開始提醒這部分,所以我特地把練硬筆書法的幾個技巧教給孩子……但我實際上並不打算太刁難孩子,只想用老方法星號鼓勵他們盡量寫正確大器就好。
結果沒想到我們班孩子真的好棒。幾個平常寫注音很隨意的小孩,居然也寫出了像印刷字等級的美字,讓我高興得連心臟都要跳出來!
其中,最叫我含笑帶淚的是班上兩個特別孩子,許多資料都說他們寫字只要有盡力就好,但連他們都寫出了好幾個高品質五顆星的字,我還有什麼可說的呢?
孩子,你們真棒!
直到現在教國字筆畫,我才開始提醒這部分,所以我特地把練硬筆書法的幾個技巧教給孩子……但我實際上並不打算太刁難孩子,只想用老方法星號鼓勵他們盡量寫正確大器就好。
結果沒想到我們班孩子真的好棒。幾個平常寫注音很隨意的小孩,居然也寫出了像印刷字等級的美字,讓我高興得連心臟都要跳出來!
其中,最叫我含笑帶淚的是班上兩個特別孩子,許多資料都說他們寫字只要有盡力就好,但連他們都寫出了好幾個高品質五顆星的字,我還有什麼可說的呢?
孩子,你們真棒!
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