地震驗證教學

昨天420地震的當下，孩子正在考數學。
察覺地板搖晃不小，孩子便十分效率的聽我掩蔽口令，個個鑽入桌下確實護頭，完全安安靜靜的，把這場地震當一回事，沒人尖叫。唯一不足的，是前後門兩位同學躲避前忘了關燈和開門，後來還得我提醒，他們才趕快行動。
掩蔽期間，我顧慮到班上某生情緒，擔心他會緊張的大哭，而特地蹲在他旁邊安撫，結果小孩這回倒滿冷靜的，很好。
看來前一個禮拜教國字「躲」，我所做的地震演習特訓，孩子都很真實的做到了。

不過，他們最棒的還在後頭。
學務主任廣播要大家在主震停止後疏散到操場，我便讓孩子頂著書包趕快離開教室。為了確認大家都已離開(因為他們平常放學，有的人動作很慢)，所以我稍微耽擱一些時間察看教室，才墊後離開……而孩子們那時早就不在走廊了！
他們會不會跟著其他疏散的班級學生走到全班分散啊？又他們是在操場哪裡啊？我當時真的好心焦……直到我看見我們班小孩一大團就蹲在排球網旁的操場地板上，而且個個不少、全員平安沒受傷(我擔心他們搶快而推擠)的時候，我懸著的一顆心，才總算放下！他們真的有做到全班在一起！好棒啊，我的小孩們！(可愛的是，我們小孩有一個擔心考試沒結束，居然還特地把數卷帶出來的……)(或許是因為他們很棒，我心情很好，所以當小公主和另兩個小孩拉著我手撒嬌的時候，我也就由他們去了)