2015年9月3日 星期四

孩子補救數學的資源──均一學習平台

低年級上半天課的時間,老師要在有限的下課內進行個別的學生補救教學,時有難處。

我目前數學課教學流程,多半是在教授完一個概念後,立刻布題讓孩子黑板上練習,確定班上幾個學習程度比較中下的小孩也學得差不多了,才在教新概念或讓孩子書寫課本題目作為檢測該節學習結果。
然而,程度比較低落的孩子只有這樣程度的練習絕對是不夠的。
雖說練習未必等於理解,但足夠的練習,總還是有助於孩子理解類似的題目。

所以,這學期發現到均一平台建置得比以前完善的時候,就想把它連結到數學補救上。


該網站除了從幼稚園到高三程度的數學課程架構以外,另外還有其他領域的學習,可以說是學生很棒的自修資源。




羅列各家版本,作為對照。


新概念學習前,會先複習舊概念(100以下的數是一下課程)

右側有可以立刻檢測答案的按鈕,還有提示。下方則有計算紙功能,在做直式計算時很好用。

到知識星空頁面,看得出該概念我的學習歷程及練習程度。

深一點的課程概念,會有老師錄製的影片進行解題說明。所以當孩子不會或學習卡住的時候,可以REPEAT重複聆聽會為止。


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