國語一~七結構單作品(擇一學生)

這學期的結構單，其實名實並不相副，因為我將課文研讀的重心放回文章，格式其次。所以，之前訓練孩子所作的分句和分段，我就直接用在課本上。

這些東西總算「集」成半本小書了，為了不讓老師和孩子的努力白費，我選了一個學生的作品放上來，表示我們是真真實實的進行語文學習。