殊未知,孩子合作慣了。組內明明每個人都輪流把故事都說過了(不論好壞),結果到了最後,孩子上場的居然把說故事硬是變成演故事......
這真讓我傷腦筋啊。不過,看在孩子們有認真記住我所教的上下台禮儀,同時懂得發揮創意,用教室內教具當成道具演出的份上,我也就不打斷他們表演的興致了。
只是......老師的感想是班上孩子的演技有待琢磨啊!
因為各組表演水平參差不一,所以僅以一組上網留存。
107 學年度 三重國小一年七班 -- 給家長的信 親愛的家長,您好: 很高興能擔任您寶貝的級任導師,與您在三重 107 中結緣。希望在未來的兩年當中,透過我們親師之間良好的溝通與互動,讓您的寶貝在三重國小這個快樂的園地中,健康的學習、成長與茁壯,成為一個...
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