數學分類教學與資源回收分類+環境保護課程

數學第八單元,教的是統計概念的基礎「分類」和「計數」。

這單元的第一堂課,由於是接在運動會,教室累積很多飲料瓶罐之後,所以我索性結合資源回收物的清潔示範,一併將分類的概念帶入。末尾,我再分享老師自己欣賞《洪水來臨前》影片的心得,讓孩子認識到地球的危機,將環境教育的精神帶入。

受限時間及內容深度,我僅挑選影片兩處精華進行說明。其一是印度密集強降雨造成洋蔥田被淹沒的片段;其二是格陵蘭的快速融冰現象的片段。(當我在進行教學時,我會利用教室後面布告欄的世界地圖,一併告訴孩子這些國家在哪裡)





教師示範後,我讓孩子進行鋁箔包清潔分解步驟的實際操作。第一步,取下吸管套和吸管。
第二步驟,拉開鋁箔包上方的兩個三角耳朵,壓平。
第三步驟,剪開鋁箔包一角,到水龍頭底下沖洗甩乾水分。
第四步驟,是將鋁箔包的下緣兩個三角拉開,壓平,丟進資源回收桶。
兩個孩子到前面進行實際的分類。分類概念還不錯,很快就分出塑膠類、鋁箔包和鐵罐、紙盒、紙杯這些不同形狀和材質的類別。

李奧納多所拍的紀錄片真實反映出地球北極夏季融冰的可怕速度,透過影片欣賞,孩子將更了解到我們所做的任何環保舉措都是有意義的。









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