刮出孩子的亮點─刮畫
一張平凡無奇的黑紙如何創造精彩?孩子們再度讓我看到他們不可思議的能力。
為了讓孩子有所本,認識刮畫以線條及局部的面共同組構成畫面的作法,所以參考他班老師作法,利用著色畫稿,讓學生壓印描畫。
不過,也許是我沒有親自示範描畫的過程,結果反而讓孩子們發揮了更多的創作空間,也就變成同一張著色稿,最後卻營造出各種擁有個人特質想像力畫面的多元作品。
為了讓孩子有所本,認識刮畫以線條及局部的面共同組構成畫面的作法,所以參考他班老師作法,利用著色畫稿,讓學生壓印描畫。
不過,也許是我沒有親自示範描畫的過程,結果反而讓孩子們發揮了更多的創作空間,也就變成同一張著色稿,最後卻營造出各種擁有個人特質想像力畫面的多元作品。
乍見這張畫,實在忍不住驚喊阿彌陀佛!因為能夠耐心畫滿小鬼,並線條都均一細緻,實在不簡單! |
以上四張都是同一張著色稿,但孩子們畫出來的各有特色呢!可惜我沒多時間說明畫框的畫法。 |
這三張又是孩子們臨摹另外一張著色稿所產生的作品。第三章雖然沒有框,但簡單而重複性的背景,讓人實在忍不住想用這種圖稿作為衣服的圖樣。 |
這兩張都是以小王子為題的刮畫作品。但也還是個有趣味吧! |
孩子刮壞了,便協助剪了兔子剪影給孩子補救。 |
上面兩張是貓頭鷹主題的畫,也是差很多呢! |
這孩子的鬼不夠多,只好用英文來彌補囉! |
這幅很可惜,孩子沒耐心聽老師要求把框畫好。 |
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