國語作文練習:日記1
班上日記這份作業,也已經進行了好一段時間。現在,多數孩子在我問題的引導下,逐漸可以寫出一個完整、不至於不知所云的短文,這便算是他們寫作上的小小進步吧。
這個階段,我並不打算特別要求字數,這是因為字數的多寡與內容的豐富性關聯不算絕對,很多孩子為了勉強湊到字數而在內容陳述上不停跳針,反而增加老師的閱讀難度,因此,我從「完整句子」這端來要求孩子把話說清楚。而我在教導課文結構時所提的文章分段,在此也不特地要求,純粹讓孩子在看圖作文課配合圖片進行應用了。
這個階段,我並不打算特別要求字數,這是因為字數的多寡與內容的豐富性關聯不算絕對,很多孩子為了勉強湊到字數而在內容陳述上不停跳針,反而增加老師的閱讀難度,因此,我從「完整句子」這端來要求孩子把話說清楚。而我在教導課文結構時所提的文章分段,在此也不特地要求,純粹讓孩子在看圖作文課配合圖片進行應用了。
張O愷 |
葉O彤 |
......我覺得我們班很努力。 古O瑾 |
蔡O玲 |
王O樺 |
陳O妤 |
李O叡 |
李O銘 |
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