106學年度二年級校外教學─青林農場

- 4月 24, 2018

校外教學出發日，一早，日光熹微，春風和美。正當人人慶幸之際，誰也無法預料下一小時天氣變臉快速如斯。
不過，無論天候怎樣變化，孩子們的笑臉始終盈盈未減。身有微恙(幾乎沙啞無聲)的我，脾氣軟了些，決定順心細細呵護這些美麗的童顏。尤其，這次全班孩子全員到齊，無一缺席，順順當當圓滿了─送走這批孩子之前─我的心願，記憶格外珍貴。

一下遊覽車，風雨即來。本班領隊松鼠先生先帶大家移植一盆薄荷香草，淡淡清香是我們可以帶得走的嗅覺記憶。
然後，我們化身採花兒郎、採花姑娘，信步穿梭麥桿菊花叢間。稍稍指尖細捏輕翻，一朵清新即落於手上。生來向陽不好濕意的麥桿菊，雨裡含羞，但同樣討好我們的孩子。
向日葵大喇喇地，就是一派青春坦然，仰首等待孩子親近。即使花莖一剪，生命到底必須終止在幾日之後，此刻的向日葵依然開朗的許諾，要為孩子帶來陽光般的祝福。

非常謝謝O淞阿嬤、O蔚媽媽、O嫻媽媽、O妤媽媽的協助！

而後的棉花糖DIY，讓每個人都成了魔術師，一縷縷的糖絲就在手裡翻轉起落，瞬間化生為一朵朵白雲，既輕盈又柔軟，似夢一般浪漫。當雲絮飛入尋常口裡，最終與唾液相纏時，我想沒有一個人是不覺得遺憾的，因為對於甜蜜滋味，我們永遠不知道甚麼叫做「滿足」！

無心探問雨勢多麼淋漓，孩子們唯一心思就在手裡，他們只想把小心採集的麥桿菊，錯落插置花器裡。所謂「一花一世界，一沙一天堂」，八朵麥稈菊不多，只消一雙玲瓏巧手三兩下就能創造自己獨有的微觀哲學！

午餐時刻一至，孩子臉上表情又有別樣意思，這是教室週二用餐難得一見的景象。因為我們可以嘻嘻哈哈輕鬆吃、撐開大嘴盡量吃、優哉游哉慢慢吃！調味清新高雅的養生拌麵、味道濃醇卻不油膩的肉羹湯和大家可以放心吃到飽的香脆薯條，雖是尋常菜色，但簡單更能見得廚師本領。肉羹湯桶不多時旋即見底，桌上拌麵、薯條餐盒更是兩度清空，受歡迎的程度與美味的等級無疑是正比關係！

飯後遊園，認識植物，讓腸胃消化也不錯。跟著松鼠先生的腳步，走走停停，園區不大，植物可認識的卻也不少，典故帶有浪漫色彩的(瑪格麗特)、佯裝無辜其實毒性堅強的(姑婆芋)、到處可見敦厚實在的(榕樹)、花色迷人果實有毒的(金露花)、高大聳立產值卻低的(大王椰子)、取名竟沾政治色彩的(馬纓丹)......，每種植物各領風騷，讓大家眼睛也足足飽足了一頓。植物課程之後，大家認真學習認識蜜蜂生態，一同品嘗蜂蜜水。小小一杯甘甜解渴，卻是多少蜜蜂辛勤振翅來回換來的美妙滋味？

因雨活動受限，今日課程到此已成段落。再下來的時間，沒有主題，孩子們心滿意足的解決零食後，老師也就決定撒手放風，趁雨勢已歇，任由大家隨性的在園區遊逛。

放置園區地面，始終乏人問津的拔河繩，在我們班五六個小孩幾番亂扯、炒熱遊戲氣氛之後，竟然就這樣成了大家最感興趣的遊戲目標。一開始是我們班自己人上場，玩到後來，其他班的孩子眼睛一亮，受到了吸引，也跟著一窩蜂的圍了上來。於是沒多久，輕鬆的拔河遊戲，演變成班際之間勢必分個你輸我贏，大大考驗學生體力和班級向心力的拔河對抗賽，其發展真是我們老師意想不到的啊！

我們與一班之間，戰況最是激烈。比賽起先，兩班勢均力敵，但到後來，我們不敵首先吞下首敗；二戰交換戰場，這回我們手氣正順，一下子就輕鬆獲勝，將比賽局面拉成平手僵局；最後三戰，場地再作交換，不知是否風水(兩塊地面潮濕不同)干擾，這回我們得不到優勢，到底還是輸給了一班。

比賽輸了，本是令人遺憾的事，但或許是因為孩子們覺得遊戲好玩就好，又或者是大家早把這次勝負看淡，所以沒有一個人賽後抱怨不滿，這真真切切實踐了運動家精神啊！