107.12 作品相簿：捷運車廂畫+窗花+聖誕樹

(一)捷運車廂畫
美勞老師帶著孩子製作捷運車廂畫，可分成兩部分：其一，蝴蝶，利用沾染顏料的線拉扯成畫，做成色紙，再剪裁成蝴蝶；其二，人物畫，作為捷運車廂內風景。
前項，班上作品頗受美勞老師肯定，孩子們也在抽線時，玩得很快活。
後者，本班孩子能力顯然不足。受限肌肉抓握能力，許多孩子無法流暢繪製線條(尤其班上男生最是明顯)，所以畫出來的人物線條僵硬不自然，或是線條普遍過粗；其次，孩子想像和創造力不是很足夠，所以人物髮型、服裝不脫老師原版，無法帶來太多驚喜。因此日後我將擇時另加指導。

(二)窗花剪紙、聖誕樹畫
剪紙是訓練孩子手指肌力的有效方式之一。但在這之前，孩子必須學會摺紙，才能讓小小一方白紙展現繽紛花朵世界。而摺紙─我得說─這又是現在多數孩子的罩門。看到孩子連最基本的對摺，點對點、邊對邊，都無法順利重合時，我們不禁奇怪：現在的孩子們的手指頭，怎會變得這樣「粗大」，精細動作(寫字、摺紙、剪紙、擰毛巾)樣樣不在行？
而我發現到的關鍵，在於現在的孩子動手機會太少、玩得太少。當孩子平時只做按遙控、滑手機這樣的簡單動作，也不做家事，訓練手指靈活度時，孩子的手指必然無力，其結果就是寫字龐大歪斜欠工整，剪紙紙緣多呈鋸齒狀。
以下提供家長參考：11種幫助寫字小肌肉活化的活動

聖誕畫，我教孩子利用手指、手掌按壓顏料製成紙材，然後簡單加工做成聖誕樹。效果不錯，但我給的紙張只有B5大小，又沒事先明確規範樹木大小，以致迷你小樹太多，未免可惜。不過，風格各異，整體看起來就還不錯。